viernes, 10 de abril de 2015

Correccion del análisis de " Te quiero un montón"

Te Quiero un Montón

He elegido el libro de Tequiero un montón porque en su apariencia física me gusto mucho, la portada,la ilustración y el título.
Al analizarlo, podría decir que es un libro literario ya que induce  a una forma de pensar al lector y que puede hacer mas feliz al lector.
En mi opinión, este cuento, se podría definir para una edad de 5 años, ya que para mas pequeños, no es adecuado por el peso del libro, las tapas, y las esquinas del mismo, ya que podría ser perjudicial para ellos.


Juan Carlos Chandro (Ausejo, La Rioja, 1963) es diplomado en Profesorado de Educación General Básica por la Escuela Universitaria de Logroño y licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de Zaragoza. Reside actualmente en Madrid, compagina su trabajo como redactor en Revistas con su condición de guionista de humor gráfico y escritor. Ha colaborado en varias revistas.
Juan Carlos dijo: "Me gustaría que cuando un niño acabara leer uno de mis libros pensara: “leer es divertido”.

Titulo: “Te quiero un montón”
Autor: Juan Carlos Chandro
Ilustrador :Mª Luisa Torcida
Editorial: Bruño
Fecha 1ª edición : 2012
Edad en la que me baso para realizar este análisis: 5 años.

FORMATO

La manejabilidad para 5 años es adecuada, ya que para esta edad el peso es bueno y manejable en cambio para niños mas pequeños se trataría de un tamaño muy poco manejable. El tamaño es mas grande que un folio.Las páginas del cuento son adecuadas ya que son lisas y con grosor, perfectas para los pequeños dedos de estos niños y fáciles de pasar. La portada es de tipo dura y resistente, por lo que no es fácil de romper.La ilustración de la portada y de las paginas  es la misma y  muy buena y perfectamente ilustrada con el tema en cuestión, es bastante motivadora. Las ilustraciones del libro son muy representativas con las emociones y expresivas, sobre todo con Garbancito. En cuanto a la letra, es ideal para que lo entiendan los niños, es grande y clara, esta en minúsculas; aunque en esta edad aun no saben leer bien y somos los profesores los que se lo tenemos que leer.




En la hoja de la izquierda encontramos el texto y en la hoja de la derecha encontramos el dibujo correspondiente al texto para que ellos ven la imagen acompañada del texto para que puedan entender mejor la historia.

CONTENIDO

El tema principal de este cuento es que Garbancito  esta triste porque su madre trabaja mucho y  no le dice que le quiere. Por ello la temática es  el cariño y el amor de una madre a su hijo y la importancia de la palabra Te quiero. En esta edad, el cariño de una madre a su hijo es muy importante y es algo que el niño necesita, necesita sentir a su madre en los pequeños momentos del día a día por ejemplo por la noche al leerle un cuento como Garbancito, como todos los niños hacen,
Garbancito quiere que le lea un cuento pero ella le dice que hoy no puede leérselo pero que mañana le lee dos.
Entonces cuando su mamá iba a salir de la habitación le dice que le diga que le quiere, la madre se da cuenta de que lleva todo el día trabajando y que no ha hecho caso a Garbancito y para ello se lo quiere demostrar de diferentes formas.
En Infantil es muy importante la figura del apego para los niños, en esta edad, el niño debe sentirse acompañado y rodeado de las personas que le quieren para no sentirse solo y sentirse seguro.
Como tema secundario, podría destacar la forma que tiene la madre de demostrarle que le quiere, jugando con él. Para los niños, el juego es muy necesario, es natural para ellos y lo necesitan.


ESTRUCTURA:

Este cuento tiene una estructura lineal, ya que plantea un planteamiento, un nudo y un desenlace.
- planteamiento: nos cuenta porque Garbancito esta triste.
-nudo: la madre de Garbancito esta tan ocupada trabajando que no se da cuenta de que no ha hecho casi caso a Garbancito. Garbancito le dice a su madre que le diga que le quiere y para ello su madre se lo quiere demostrar de diferentes maneras.
-Desenlace : Garbancito después de que su madre le demuestra que le quiere, se duerme feliz.

La estructura lineal es la mas adecuada para los niños de esta edad.

PROTAGONISTA:

El protagonista es Garbancito, el cual los niños pueden sentirse identificados,ya que corresponde al sistema evolutivo de los lectores a los que les proporcionaría estos libros. Ya que las caracteristicas de Garbancito son muy similares a las de niños de 4-5 años, miedos,sentimiento del Yo,necesidad de atenciones de las figuras del apego..
El otro personaje importante de la historia es la madre de Garbancito, está muy ocupada trabajando que no se acuerda de su hijo Garbancito pero al final le demuestra todo lo que le quiere de muchas formas.Los niños lectores pueden identificar a esta madre con la suya.
Otros dos personajes que aparecen pero no participan en la historia son un perrito y un ratoncito, que aparecen en cada una de las paginas, diferentes al texto en cuestión.


VALORES Y CONTRAVALORES

-Valores
Un valor muy importante es el amor de una madre a su hijo y viceversa, esto siempre es positivo para los niños.
Como otro valor positivo he de destacar la persistencia y la paciencia que el niño tiene para que su madre se de cuenta de que esta triste porque no le dice que le quiere.
En este caso Garbancito no llora ni se pilla un gran enfado, por lo que podría significar un gran ejemplo para los niños.
Y por último otro gran valor es  lo rápido que la madre reacciona ante la tristeza del niño.

-Contravalores
La tristeza del niño porque se siente que su madre no la quiere es un contravalor.


LENGUAJE

El lenguaje esta muy adaptado y muy sencillo para los niños de 4-5 años.
Es fácil de leer y de entender, ya que las palabras no son difíciles


WEBGRAFÍA y BIBLIOGRAFÍA

-http://www.eljardinonline.com.ar/teorcaractevol4.htm
-http://www.librosalfaguarainfantil.com/es/autor/juan-carlos-chandro/
http://www.educacion.navarra.es/documents/27590/51352/BLOQUE+II+ETAPAS+DESARROLLO+EVOLUTIVO+%283-6+A%C3%91OS%29.pdf/cfc0c0a1-4ac1-4737-b257-f50c60aebc68
- Apuntes de Literartura Infantil.
-Libro de " Te quiero un Montón"


CONCLUSIÓN:

Cuando tuvimos que elegirlo fue el primero que cogí, ya que el titulo y las ilustraciones llaman mucho la atención, y no me equivoque.
Si que lo usaría para clase,ya que después de analizarlo bien, he sacado como conclusión que es un libro muy adecuado y muy bonito.
El libro podría ser recomendado para niños pero también para adultos ya que la sociedad cambia y con todo el trabajo que tienen los padres, no les prestan el tiempo suficiente a los niños, expresándoles cariño.
Es un libro que es interesante tenerlo en clase, y lo recomiendo.

















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